Programování CNC strojů
- Čtyřletý studijní obor
- Ukončení maturitní zkouškou
- Jistota zaměstnání
Po ukončení studia a po vykonání maturitní zkoušky absolventi ovládají:
- Obsluhování, seřizování a programování CNC obráběcích strojů
- Navrhování a sestavování řídících programů a výrobních technologických postupů
- Čtení výkresové dokumentace
- Technickou kontrolu kvality výrobků
Způsob ukončení a certifikace:
- Maturitní zkouška.
- Maturitní vysvědčení.
- Europass v anglickém jazyce, který absolventům umožní snadnější profesní realizaci ve zvoleném oboru v ČR i vzemích EU.
První brněnská strojírna a.s., Velká Bíteš žákům zaručuje:
- Poskytování odměny při praktické výuce
- Stravování zcela zdarma při výuce v našem Středisku praktického vyučování
- Po ukončení studia garance uzavření smlouvy ve společnostech PBS se sídlem ve Velké Bíteši
- Finanční podporu při nástavbovém či vysokoškolském studiu
Více informací týkajících se praktické výuky na SPV PBS naleznete na www.spvpbs.cz
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 61,2% (82,1) | 47,9% (38,1) | 38,8% (92,3%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 29,7% (76,8) | 20,8% (32,2) | 29,7% (80%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | 53,2% (72,6) | 65,8% (43,5) | 81,1% (93,3%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 35,1% (67,9) | 52,3% (52,8) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 56,3% (76,3) | 42,0% (47,8) | 71,4% (88,9%) | 62,5% (11,1%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 8,6% (22) | 28,6% (11,2) | 7,1% (20%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | - | - | - | - | ||||
| 2018 | 8,9% (18) | 6,7% (5,7) | 7,8% (0%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 62,1% (38) | 66,3% (29,8) | 85,3% (71,4%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 68,5% (38) | 80,4% (37,8) | 94,6% (80%) | 100% (0%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 8,1% (41) | 18,5% (12,6) | 4,8% (38,9%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 57,6% (52) | 40,8% (24,8) | 60% (70%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | 15,8% (46) | 14,2% (18,4) | 32,5% (54,5%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 86,0% (59) | 86,8% (46,8) | 92,6% (90%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 64,7% (56) | 54,6% (37,7) | 47,1% (66,7%) | 79,0% (6,7%) | ||||
