36-47-M/01 Stavebnictví 2
Chceš stavět domy, mosty, silnice i železnice, přehrady či celá města? Vědět jaké materiály použít, jak vše naplánovat a spočítat? Jako stavitel zvládneš navrhovat interiéry i budovy, připravovat a realizovat stavby, číst a kreslit stavební výkresy, osvojíš si činnosti spojené s rozpočtováním, kalkulacemi a stavebním provozem v podniku.
Nauč se realizovat stavby, navrhovat interiéry a budovy. Klademe důraz na samostatné myšlení a kreativitu.
Kód oboru
36-47-M/01
Délka studia
4 roky, denní studium
Zaměření
navrhování interiérů a budov
Podmínky přijetí
úspěšné ukončení povinné školní docházky, zdravotní způsobilost
Způsob ukončení studia
maturitní zkouška
Poskytnuté vzdělání
střední vzdělání s maturitní zkouškou
Certifikát
vysvědčení o maturitní zkoušce
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 6,3% (47,9) | 7,2% (12,0) | 0,5% (50%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 8,8% (74,7) | 7,2% (29,5) | 32,6% (85,7%) | 27,6% (14,3%) | ||||
| 2018 | 3,7% (52,6) | 3,2% (15,6) | 13,2% (65,2%) | 21,0% (26,1%) | ||||
| 2017 | 16,7% (56,9) | 17,2% (32,3) | 14,4% (66,7%) | 11,6% (33,3%) | ||||
| 2016 | 15,7% (67,4) | 19,0% (47,7) | 7,4% (56,3%) | 13,4% (31,3%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | - | - | - | - | ||||
| 2019 | 6,7% (28) | 19,5% (9,3) | 4,7% (20%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | 3,7% (22) | 5,0% (15,7) | 5,0% (18,8%) | 7,5% (31,3%) | ||||
| 2017 | 10,5% (32) | 9,3% (23,9) | 9,3% (33,3%) | 18,6% (22,2%) | ||||
| 2016 | 18,0% (34) | 7,1% (18,2) | 20,8% (44,4%) | 33,3% (16,7%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 23,7% (52) | 31,3% (30,4) | 57,6% (87,5%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 25,4% (54) | 10,7% (24,5) | 29,0% (73,7%) | 35,3% (10,5%) | ||||
| 2018 | 35,7% (56) | 20,7% (28,2) | 13,7% (59,0%) | 12,8% (28,2%) | ||||
| 2017 | 8,5% (48) | 4,0% (26,7) | 5,8% (47,6%) | 12,9% (28,6%) | ||||
| 2016 | 3,6% (48) | 25,1% (35,1) | 5,8% (47,1%) | 25,1% (23,5%) | ||||
