Podnikání
Podnikání je obor nástavbového studia určený pro absolventy tříletých oborů ukončených závěrečnou zkouškou.
Jedná se o dvouleté denní studium ukončené maturitní zkouškou. Dokladem o ukončení je vysvědčení o maturitní zkoušce. Absolventi získávají EUROPASS - doklad o ukončení studia daného oboru v cizím jazyce.
Podmínkou přijetí je doložení dokladů o ukončeném středním vzdělání s výučním listem a vykonání přijímacích zkoušek z českého jazyka a matematiky.
Vzdělávání v oboru Podnikání je zaměřeno na rozvoj ekonomických znalostí a přípravu na samostatné podnikání.
Studium připravuje absolventa také ke studiu na vysokých školách nebo na vyšších odborných školách zaměřených na podnikání, ekonomiku, marketing apod.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 98,4% (89,5) | 97,3% (52,3) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 94,7% (86,3) | 96,5% (48,1) | 85,9% (90%) | 70,6% (10%) | ||||
| 2018 | 89,6% (73,7) | 87,3% (37,8) | 89,2% (83,3%) | 67,0% (16,7%) | ||||
| 2017 | 90,0% (75,8) | 84,0% (47,1) | 93,6% (91,7%) | 79,9% (8,3%) | ||||
| 2016 | 86,2% (73,7) | 87,6% (51,1) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 43,3% (20) | 26,9% (0) | 38,8% (14,3%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 88,2% (60) | 88,2% (43,3) | 80% (71,4%) | 62,4% (14,3%) | ||||
| 2018 | 51,4% (24) | 58,1% (17,0) | 80% (50%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 84,2% (46) | 74,6% (30,1) | 83,3% (63,6%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 87,3% (46) | 90,1% (41,8) | 96,5% (87,5%) | 78,2% (6,3%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | - | - | - | - | ||||
| 2019 | 41,4% (41,1) | 34,5% (21,5) | 34,5% (25%) | 41,4% (25%) | ||||
| 2018 | 68,2% (59,0) | 72,7% (55,4) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 38,5% (46,3) | 48,7% (27,2) | 53,8% (50%) | 28,2% (33,3%) | ||||
| 2016 | - | - | - | - | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 65,7% (48) | 15,7% (0) | 56,9% (57,1%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 67,5% (53) | 55,1% (25,5) | 76,5% (66,7%) | 64,1% (14,3%) | ||||
| 2018 | 83,5% (59) | 78,5% (33,9) | 88,2% (76,5%) | 84,4% (5,9%) | ||||
| 2017 | 53,9% (49) | 45,7% (30,4) | 69,1% (62,1%) | 83,1% (6,9%) | ||||
| 2016 | 90,2% (62) | 87,8% (44,6) | 88,6% (73,1%) | 86,6% (7,7%) | ||||
