Obchodní akademie
Tento čtyřletý maturitní obor je na naší škole vyučován jak v denní formě studia, tak v dálkové formě studia. Je vhodný pro absolventy základních škol.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 52,8% (82,6) | 45,5% (42,0) | 51,2% (97,0%) | 19,5% (3,0%) | ||||
2019 | 64,9% (88,4) | 46,5% (45,2) | 7,0% (60%) | 4,4% (40%) | ||||
2018 | 75,4% (80) | 69,5% (50,4) | 11,0% (65,5%) | 10,2% (31,0%) | ||||
2017 | 55,8% (76,9) | 56,7% (57,8) | 29,2% (75,7%) | 27,5% (21,6%) | ||||
2016 | 31,7% (72,6) | 44,7% (56,7) | 1,6% (26,9%) | 1,6% (73,1%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | 26,3% (32) | 18,4% (15,4) | 21,1% (25%) | 5,3% (37,5%) | ||||
2018 | 36,4% (32) | 12,1% (18,5) | 21,2% (33,3%) | 42,4% (16,7%) | ||||
2017 | 32,8% (33) | 44,8% (28,1) | 32,8% (40%) | 25,9% (20%) | ||||
2016 | 3,2% (17) | 3,2% (6,5) | 1,6% (0%) | 11,1% (33,3%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 61,5% (55,8) | 76,9% (52,4) | 92,3% (85,7%) | 46,2% (14,3%) | ||||
2017 | 91,7% (83,2) | 91,7% (77,1) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2016 | 100% (93,7) | 100% (78,2) | 55,6% (75%) | 33,3% (25%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 66,7% (84,2) | 66,7% (68,6) | 16,7% (80%) | 16,7% (20%) | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | - | - | - | - | ||||
2017 | - | - | - | - | ||||
2016 | 100% (91,6) | 100% (75,4) | 30,8% (75%) | 23,1% (25%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 98,4% (72) | 96,8% (56,7) | 51,2% (83,7%) | 15,2% (4,7%) | ||||
2019 | 98,4% (76) | 96,8% (62,0) | 16,7% (63,2%) | 5,6% (34,2%) | ||||
2018 | 55,1% (61) | 64,4% (44,0) | 22,9% (67,4%) | 11,9% (25,6%) | ||||
2017 | 37,4% (58) | 40,7% (47,7) | 50,4% (79,2%) | 32,5% (17,0%) | ||||
2016 | 26,0% (58) | 18,7% (0) | 4,1% (32,5%) | 3,3% (57,5%) |