Počítačová podpora konstruování - zkrácené pomaturitní studium
Délka studia:
2 roky (dálková forma)
Výstup: maturitní vysvědčení
Určeno pro:
uchazeče, kteří již získali střední vzdělání s maturitní zkouškou v jiném oboru vzdělávání
Forma studia: dálkové studium
Podmínky přijetí:
ukončené střední vzdělání v netechnickém oboru
Charakteristika studijního oboru:
Studijní obor připravuje technické pracovníky pro oblast strojírenství, schopné přizpůsobit se i práci v příbuzných oborech. Získané odborné vzdělání je doplněno jazykovou vybaveností a dovednostmi v oblasti informačních
a komunikačních technologií. Absolventi ovládají v praxi aplikační programy určené pro oblast strojírenství (CAD/CAM).
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 69,2% (90,5) | 81,4% (61,6) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 56,4% (91,6) | 60,2% (56,9) | 63,5% (94,3%) | 60,8% (5,7%) | ||||
2018 | 86,3% (86,3) | 84,9% (63,4) | 69,4% (92,7%) | 63,0% (7,3%) | ||||
2017 | 79,1% (86,3) | 89,8% (73,9) | 60% (87,5%) | 47,9% (12,5%) | ||||
2016 | 70,8% (87,4) | 79,6% (73,8) | 11,6% (64,7%) | 9,7% (35,3%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 67,2% (58) | 70,8% (47,1) | 70,8% (92,5%) | 13,9% (2,5%) | ||||
2019 | 87,2% (64) | 87,2% (54,0) | 63,1% (88,4%) | 27,5% (9,3%) | ||||
2018 | 79,5% (54) | 84,5% (51,5) | 68,9% (80,5%) | 43,5% (9,8%) | ||||
2017 | 65,7% (52) | 72,1% (48,3) | 89,5% (89,8%) | 69,8% (4,1%) | ||||
2016 | 68,3% (52) | 64,5% (46,0) | 64,5% (77,1%) | 50,3% (11,4%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 91,5% (66) | 90,2% (53,4) | 94,2% (96,3%) | 25,9% (1,2%) | ||||
2019 | 52,2% (58) | 66,1% (42,8) | 62,1% (85,9%) | 48,7% (7,7%) | ||||
2018 | 83,7% (64) | 79,3% (44,7) | 69,2% (86,6%) | 55,9% (8,5%) | ||||
2017 | 77,7% (63) | 79,0% (53,5) | 82,6% (87,6%) | 64,7% (7,9%) | ||||
2016 | 93,7% (68) | 91,5% (57,5) | 51,6% (79,2%) | 35,4% (18,9%) |